1. Théories de la lecture en didactique de la littérature : Finalités et enjeux de l’enseignement-apprentissage de la lecture en milieu universitaire hétéroglotte

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Enseignement-apprentissage de la littérature, lecture littéraire, milieu universitaire hétéroglotte, sujet-lecteur, théories de la réception. ,آموزش و فراگیری ادبیات، خوانش ادبی، خواننده-فاعل، محیط دانشگاهی غیربومی، نظریه های دریافت.